大班科学活动:太阳与月亮的奇妙之旅教案(附教学目标、流程及延伸活动)一、教学背景与目标(1)教学背景在幼儿园大班科学领域教育中,天体认知是重要的启蒙内容。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标,5-6岁儿童应能"通过观察、比较,发现并描述物体的特征"。本活动以太阳与月亮为核心,结合生活经验,帮助幼儿建立昼夜交替的科学认知。(2)教学目标①认知目标:理解太阳与月亮的基本特征(发光发热/不发光、绕地球运动)②技能目标:能通过观察记录、实验操作验证昼夜现象③情感目标:培养对自然现象的好奇...