大班科学活动:影子探秘5步创意实验教案(附教学视频资源)一、教学背景与目标(1)学龄前儿童科学认知特点分析5-6岁幼儿正处于科学启蒙黄金期,具备初步的观察力和想象力。影子作为日常生活中常见的自然现象,能有效激发幼儿对光与物体关系的探究兴趣。本活动通过多维度实验设计,帮助幼儿建立"光与影"的因果关系,培养科学探究能力。(2)核心教学目标•认知目标:理解影子形成的基本原理(光沿直线传播被物体遮挡)•技能目标:掌握观察记录方法,能使用简单工具测量影子变化•情感目标:培养对自然现象的好奇心,建立科...