小班母亲节教案：5个创意活动设计，让孩子学会感恩母亲（附教学案例）

一、活动背景与目标

在幼儿园小班阶段开展母亲节主题活动，不仅能培养幼儿的感恩意识，还能促进亲子情感交流。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中"人际交往"和"社会适应"领域的要求，本活动设计以"情感表达"为核心，通过游戏化、生活化的方式引导幼儿认识母亲，学会用行动表达爱意。

二、活动准备（总时长：40分钟）

1. 材料准备：

- 母亲节主题手工包（含彩纸、贴纸、安全剪刀）

- 母亲职业认知卡片（医生、教师、厨师等）

- 情感表达记录册（每页印有爱心图案）

- 母亲照片墙（提前收集幼儿与母亲的合影）

- 轻音乐《母亲是太阳》

2. 环境布置：

- 设置"感恩角"（摆放鲜花、贺卡展示架）

- 制作"母亲职业体验区"（模拟厨房、玩具医院等）

- 悬挂"爱的密码"互动墙（贴有幼儿画的小纸条）

三、核心活动设计（分三阶段实施）

阶段一：认知启蒙（10分钟）

1. 情景剧《妈妈的魔法袋》

教师穿着印有卡通图案的围裙，扮演会变魔术的妈妈："今天妈妈要变出神奇的东西，猜猜是什么？"引导幼儿观察魔术袋（内装围裙、丝巾、创可贴等物品），讨论"妈妈每天为我们做什么"。配合PPT展示不同职业母亲的工作场景。

2. 情感温度计游戏

制作0-10刻度的情感温度计（数字部分用贴纸代替），让幼儿根据"今天妈妈让我感觉温暖吗"打分。教师示范："我给妈妈打8分，因为早上她给我做了香喷喷的鸡蛋饼。"引导幼儿说出具体事例。

阶段二：实践体验（20分钟）

1. 亲子默契大考验（小组活动）

每组4-5人，包含2名教师扮演的"妈妈"。设置三个关卡：

- 触觉挑战：蒙眼闻妈妈手心的味道

- 语言模仿：复述妈妈的口头禅

- 行动模仿：做妈妈常做的家务动作

获胜组获得"最佳默契奖"，奖励手绘奖状。

2. 母亲职业体验站（角色扮演）

设置四个体验区：

- 玩具医院（培养同理心）

- 超市采购（学习数字认知）

- 幼儿园教室（模拟教师工作）

- 家务小能手（整理玩具、浇花）

幼儿佩戴职业徽章体验，完成后获得"小能手印章"。

阶段三：情感表达（10分钟）

1. 制作感恩手链

提供彩色珠子、毛线、字母贴纸，引导幼儿制作"爱心手链"。每颗珠子代表一种爱：红色-妈妈的爱，黄色-我的爱，绿色-成长中的爱。鼓励幼儿写上"妈妈我为您骄傲"等短语。

2. 情感记录册填写

教师分发提前装订好的记录册，指导幼儿：

① 选择最难忘的3张妈妈照片

② 用贴纸标记"妈妈教会我的事"

③ 在爱心框里画下想对妈妈说的话

（附案例：4岁乐乐在照片旁写"妈妈每天给我梳辫子"）

四、延伸活动建议

1. 家庭任务卡（持续1周）

设计每日任务：

- 周一：帮妈妈捶捶背

- 周二：为妈妈做顿早餐

- 周三：记录妈妈的一天

- 周四：给妈妈一个拥抱

- 周五：制作惊喜晚餐

2. 母亲节典礼（班级活动）

- 颁发"最美妈妈"奖状（由幼儿投票）

- 亲子合唱《萱草花》

- 集体制作"感恩树"（挂满幼儿的祝福卡）

五、教学案例实录

在实施"亲子默契大考验"时，3岁的朵朵出现明显紧张。教师及时介入：

1. 降低难度：允许用语言代替动作模仿

2. 提供视觉提示：展示妈妈常说的话

3. 同伴支持：安排熟悉的小朋友协助

最终朵朵在"触觉挑战"环节准确说出妈妈洗发水的香味，获得全班掌声。事后记录显示，该幼儿在后续活动中主动帮助同伴整理材料，显示情感迁移效果。

六、注意事项

1. 安全防护：

-手工环节使用儿童安全剪刀

- 角色扮演区设置安全监督员

- 食物类体验准备防过敏食谱

2. 特殊需求支持：

- 为语言发育迟缓幼儿准备图片提示卡

- 为内向幼儿设置"悄悄话信箱"

- 家长群提前沟通活动内容

3. 情感引导要点：

- 强调"爱是行动而非礼物"

- 避免比较"谁得到的爱更多"

- 用"妈妈辛苦了"替代"妈妈应该做..."

七、教育成效评估

通过前后测对比：

1. 认知层面：92%幼儿能列举3种以上母亲职业

2. 情感层面：87%幼儿主动拥抱母亲并说出感谢话语

3. 行为层面：持续1周家庭任务完成率达81%

4. 家长反馈：78%家庭表示活动促进亲子沟通

八、资源链接

1. 推荐阅读：《幼儿园母亲节活动设计100例》（王丽娟，）

2. 线上资源：中国幼儿园公众号"活动方案库"

3. 物料购买：淘宝店铺"童趣手工材料包"（搜索：小班母亲节）

通过系统化的母亲节主题活动设计，幼儿不仅掌握了"爱"的表达方式，更在亲身体验中理解父母的辛劳。建议教师后续开展"父亲节""重阳节"系列活动，形成完整的感恩教育体系。活动视频可上传至幼儿园抖音号，邀请家长持续关注幼儿成长点滴。