🌞小学科学课教案|阳光下的影子形成实验+创意影子手工(附教学视频+材料清单)

✨教学目标:

1. 通过观察影子变化理解光的直线传播规律

2. 掌握影子与光源角度、物体形状的关系

3. 能用科学方法验证假设并记录实验数据

4. 通过影子手工培养空间想象力与艺术创造力

📝教学准备(30分钟):

🔸实验材料:

- 手电筒(或台灯)3个(不同色温)

- 白纸板10张(A3大小)

- 标准三角尺/圆形量杯各5个

- 计时器(手机APP)

- 影子记录表(见文末模板)

🔸手工材料:

- 彩色卡纸(红/黄/蓝三原色)

- 空易拉罐10个

- 彩色丙烯颜料

- 热熔胶枪+胶棒

- 影子剧场背景板(可用KT板绘制)

🔍教学过程(120分钟):

▶️第一课时:影子探秘(60分钟)

1️⃣ 情境导入(10分钟)

🌄播放《影子王国》动画短片(3分钟)

👉提问引导:"为什么晴天能看见影子?雨天影子会消失吗?"

2️⃣ 实验探究(40分钟)

🔧基础实验(20分钟):

①固定光源(手电筒)与白纸板垂直

②依次放置三角尺、圆形量杯

③记录不同时间(9:00/11:00/13:00)的影子形态

📊数据记录表:

| 时间 | 物体 | 影子长度 | 影子形状 | 光源角度 |

|--------|--------|----------|----------|----------|

| 9:00 | 三角尺 | 15cm | 三角形 | 90° |

| 11:00 | 三角尺 | 10cm | 三角形 | 60° |

🔧进阶实验(20分钟):

①改变光源高度(30cm/50cm/70cm)

②用不同色温灯光(冷/暖/自然光)对比

③小组合作设计"影子生长日记"

3️⃣ 知识建构(10分钟)

📌形成:

- 影子是物体遮挡光线形成的本影区

- 影子长度与光源高度呈反比

- 影子形状由物体轮廓和光源角度共同决定

▶️第二课时:影子魔法(60分钟)

1️⃣ 影子剧场(20分钟)

🎭任务卡:

①用易拉罐制作可变形影子道具

②绘制动态场景(森林/沙漠/太空)

③设计光影对话(如"影子为什么会逃跑?")

2️⃣ 彩色影子(20分钟)

🎨技法教学:

①单色实验:用红色卡纸剪影投射

②叠加实验:红+黄=橙(验证色光混合)

③渐变实验:卡纸半透明叠加

3️⃣ 创意手工(20分钟)

🔧影子雕塑:

①用丙烯颜料绘制易拉罐表面

②加热后弯曲成立体造型

③组合成"会跳舞的影子森林"

📸教学视频(15分钟):

👉重点演示:

- 光源角度控制技巧

- 卡纸剪影渐变方法

- 易拉罐塑形安全操作

📌教学反思:

1. 90%学生能准确描述影子三要素(形状/大小/位置)

2. 手工环节需加强热熔胶使用指导

3. 建议增加"影子测量"拓展活动(用卷尺记录数据)

🎁延伸活动:

🔸影子日记:连续3天记录校园影子变化

🔸影子博物馆:展示学生自制影子艺术品

🔸影子剧场:组织班级展演(附剧本模板)

📌教学资源包:

1. 下载链接:[网盘资源]

2. 实验记录表(Excel版)

3. 手工步骤分解图(PDF)

4. 10分钟微课视频(B站)

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📌注意事项:

1. 实验环节需全程教师监护

2. 手工使用热熔胶时建议佩戴手套

3. 影子剧场需提前规划场地灯光

4. 实验数据建议用折线图呈现