🌞小学科学课教案|阳光下的影子形成实验+创意影子手工(附教学视频+材料清单)
✨教学目标:
1. 通过观察影子变化理解光的直线传播规律
2. 掌握影子与光源角度、物体形状的关系
3. 能用科学方法验证假设并记录实验数据
4. 通过影子手工培养空间想象力与艺术创造力
📝教学准备(30分钟):
🔸实验材料:
- 手电筒(或台灯)3个(不同色温)
- 白纸板10张(A3大小)
- 标准三角尺/圆形量杯各5个
- 计时器(手机APP)
- 影子记录表(见文末模板)
🔸手工材料:
- 彩色卡纸(红/黄/蓝三原色)
- 空易拉罐10个
- 彩色丙烯颜料
- 热熔胶枪+胶棒
- 影子剧场背景板(可用KT板绘制)
🔍教学过程(120分钟):
▶️第一课时:影子探秘(60分钟)
1️⃣ 情境导入(10分钟)
🌄播放《影子王国》动画短片(3分钟)
👉提问引导:"为什么晴天能看见影子?雨天影子会消失吗?"
2️⃣ 实验探究(40分钟)
🔧基础实验(20分钟):
①固定光源(手电筒)与白纸板垂直
②依次放置三角尺、圆形量杯
③记录不同时间(9:00/11:00/13:00)的影子形态
📊数据记录表:
| 时间 | 物体 | 影子长度 | 影子形状 | 光源角度 |
|--------|--------|----------|----------|----------|
| 9:00 | 三角尺 | 15cm | 三角形 | 90° |
| 11:00 | 三角尺 | 10cm | 三角形 | 60° |
🔧进阶实验(20分钟):
①改变光源高度(30cm/50cm/70cm)
②用不同色温灯光(冷/暖/自然光)对比
③小组合作设计"影子生长日记"
3️⃣ 知识建构(10分钟)
📌形成:
- 影子是物体遮挡光线形成的本影区
- 影子长度与光源高度呈反比
- 影子形状由物体轮廓和光源角度共同决定
▶️第二课时:影子魔法(60分钟)
1️⃣ 影子剧场(20分钟)
🎭任务卡:
①用易拉罐制作可变形影子道具
②绘制动态场景(森林/沙漠/太空)
③设计光影对话(如"影子为什么会逃跑?")
2️⃣ 彩色影子(20分钟)
🎨技法教学:
①单色实验:用红色卡纸剪影投射
②叠加实验:红+黄=橙(验证色光混合)
③渐变实验:卡纸半透明叠加
3️⃣ 创意手工(20分钟)
🔧影子雕塑:
①用丙烯颜料绘制易拉罐表面
②加热后弯曲成立体造型
③组合成"会跳舞的影子森林"
📸教学视频(15分钟):
👉重点演示:
- 光源角度控制技巧
- 卡纸剪影渐变方法
- 易拉罐塑形安全操作
📌教学反思:
1. 90%学生能准确描述影子三要素(形状/大小/位置)
2. 手工环节需加强热熔胶使用指导
3. 建议增加"影子测量"拓展活动(用卷尺记录数据)
🎁延伸活动:
🔸影子日记:连续3天记录校园影子变化
🔸影子博物馆:展示学生自制影子艺术品
🔸影子剧场:组织班级展演(附剧本模板)
📌教学资源包:
1. 下载链接:[网盘资源]
2. 实验记录表(Excel版)
3. 手工步骤分解图(PDF)
4. 10分钟微课视频(B站)
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📌注意事项:
1. 实验环节需全程教师监护
2. 手工使用热熔胶时建议佩戴手套
3. 影子剧场需提前规划场地灯光
4. 实验数据建议用折线图呈现
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